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中文

馬斯克招中文人才 xAI開放遠程崗位

June 5, 2026 by WA Chinese Post Leave a Comment

馬斯克旗下AI公司xAI近日正式開放一項全新的遠程崗位AI Tutor(中文方向),面向全球招聘精通中文的語音與語言人才,參與訓練其AI產品Grok的多語言語音能力。

這一次的重點很明確,就是讓AI更「會說中文」。

該崗位最大特點是完全遠程辦公,除受當地法律限制外,申請不受地域限制。對於中文母語者來說,這是一個直接參與前沿AI訓練的機會。

薪酬方面,美國地區時薪為35至45美元,具體薪資將根據經驗、能力和所在地區綜合評估。

這次招聘的核心任務,是幫助Grok提升中文語音理解與表達能力。

簡單來說,你不是在「寫代碼」,而是在「教AI聽懂人說話」。

具體工作內容包括:

  • 標注和整理中文語音數據
  • 評估語音準確性和發音質量
  • 處理不同中文方言和口音
  • 優化語音的語調、節奏和情緒表達
  • 與技術團隊合作改進語音識別與訓練流程

目標只有一個:讓Grok在中文語境下的對話更加自然、真實,更接近人與人之間的交流。

xAI表示,其核心使命是打造能夠「理解宇宙」的人工智能系統。

作為旗艦產品的Grok,正在加速全球語音能力升級。此前,系統已經針對英語口音(如美式英語、英式英語)進行了專項訓練,而這一次重點轉向中文語音、方言以及跨語言表達,目標是讓全球用戶都能通過語音與AI自然交流,不再受語言障礙限制。

官方明確列出了理想候選人特徵:

  • 中文母語者,熟悉不同口音或方言
  • 英語能力達到中高級(B2以上)
  • 對語音細節敏感(語調、節奏、發音)
  • 能處理多語言語音數據與轉寫
  • 具備良好的表達與判斷能力

如果有以下經驗會更受歡迎:

  • 語言學、語音學或相關專業背景
  • 配音、播客、錄音等音頻工作經驗
  • 有語音數據標注或AI訓練相關經歷

該崗位支持多種工作形式:

  • 全職 / 兼職 / 合同工均可
  • 每週約10小時起,時間靈活安排
  • 完全遠程辦公
  • 使用個人設備即可參與(Windows / Mac / Chromebook)

詳情可前往xAI官網查詢:

https://job-boards.greenhouse.io/xai/jobs/5090180007

這一類崗位釋放出一個明確信號:AI競爭正在從「模型能力」轉向語言理解與真實交互體驗的競爭。誰能讓AI更懂中文、聽懂方言、理解語氣差異,誰就能在全球市場中佔據更大的優勢。

而這一次,中文用戶首次被納入AI核心訓練鏈路之中。

Filed Under: 新聞, 美國新聞 Tagged With: AI, xAI, 中文, 美國, 馬斯克

新冠疫情改變教學方式 本地亞裔傳統文化學校掙扎求存

August 6, 2021 by WA Chinese Post Leave a Comment

(本報訊)自從去年三月新冠疫情爆發後,華州的整個教育學習模式都翻天覆地轉至網上進行。除了各大中小學外,本地族裔傳統文學校也要緊隨政府要求的教育模式,在艱辛情況下,繼續執行對族裔文化工作的傳承。

平常族裔文化學校的存活基本上已不容易,家長的支持與學生上課的意慾是掌控學校能否營運的主要因素。在本地土生土長的下一代都是美國化的美國小孩,要他們保留自己的族裔文化背景變難上加難,學習自己的族裔言語反成了學外語一樣。很多情況若不是家長堅持或強迫孩子上文化課程,孩子根本不會理會。本地一些中文學校學生家長表示,孩子唸了七至八年的文化課程,到後來因為不常用的關係,結果全部忘記所學。

新冠疫情令很多文化學校缺乏資源與人力去繼續運作,被迫暫停教學。能繼續服務的也要想著應變。本地著名服務華裔的西北中文學校在新冠疫情期間不能回到租用的校舍,老師們唯有靈活適應,利用自己家中任何可用的地方變成線上教室。教師願意教,但學生也未必能在線上學習。該校因此去年流失了二百多個學生。在下一個學年他們還未有接獲通知,能續組用在表爾威的一中學校舍。

西雅圖另一間韓裔學校The United Seattle Korean School同樣少了逾一五十多名學生。西雅圖華埠中華會館的中文學校也少了四十多名學生。在華埠附近的一間日裔學校同樣流失了超過五十個學生。大部份老師表示,線上教學的一個難處是與學生的互動機會減少了。很多時在鏡頭前祗有老師在講課,其他學生都要靜音聆聽。這方式也受到家長與老師的投訴。唯這也是無可奈何的援衝方式。另外大部份文化活動也因為疫情被迫暫停。多間族裔文學校在爭取資助也遇上困難。在資源不足情況下,他們都盡力而為,希望維持服務。

Filed Under: 教育, 新聞, 社區新聞, 首要 Tagged With: 中文, 亞裔, 學校, 新冠疫情, 族裔, 線上學習, 韓裔

中國文化的使者 中文教學的福音

October 10, 2019 by WA Chinese Post Leave a Comment

本文作者:露得

每年盛夏的華盛頓特區都會迎接一批來自中國的優秀教師,他們來參加美國的《關鍵語言教師項目--The Teachers of Critical Languages Program,簡稱TCLP》,在這裡進行8天的密集培訓,然後奔赴全美各地中小學和社區,開展為期一年的中文教學和文化中國文化宣傳活動。

這個教師項目由美國國務院《教育文化事務局》主辦、美國《國際教育委員會》承辦。美方與國內漢辦合作,對申請該項目的中國教師們層層選拔,被錄用的佼佼者都是全國各個學校裡傑出的英文教師和對外漢語教師。不僅擁有豐富的教學經驗,英文也有相當的水平。該項目在中國被戲稱為“Harvard Teaching School”,因為其錄取率低於哈佛大學錄取率。

與漢辦派遣的教師項目不同,《關鍵語言教師項目》是由美國政府主辦和出資的,關鍵語言指的是中文和阿拉伯文。因此每年還錄用埃及和摩洛哥的教師來美國,進行阿拉伯文的語言和文化教學活動。

該項目於2006年設立,已經選派了318名交換教師,他們平均教學經驗11年。受益的美國接待學校(Host Schools)達201所,其中中文項目的有135所。許多美國學校借著TCLP教師開設起了中文課,或是擴展了原有的中文項目,不少學校還和中國老師的本校之間,締結成姊妹學校。由此可見,美國政府非常重視中美之間從青少年開始人文交流,讓美國人從小開始學習中文、了解中國文化,無疑是中美關係長遠發展的基石。同時,中國教師們在中小學課堂前線學習和體驗美國文化和教學方法,並通過參與社區活動了解美國社會狀況,必定也會影響他們國內本校的師生們。

能夠成為TCLP接待學校方也是要通過層層篩選。今年有28所學校入選,筆者所任教的Inglemoor High School成了幸運者之一,是華盛頓州的唯一。申請過程先是由學區負責人提出申請材料,包括整個學區介紹、學區總監履歷書、參予學校校長以及指導老師履歷書、學區中文項目擴展計劃、中方教師接待方案等等,之後是網上面試。TCLP對學區負責人、校長和指導老師等的考核。

被選拔上以後,還要進行數堂網上培訓。TCLP指定學區負責人、校長和指導老師參加,深入了解有關TCLP政策、文化差異、如何有效地利用交換教師,以及和曾經的接待學校座談等等。整個過程漫長耗時,尤其需要學區高層領導的遠見和支持。

我們學區有幸迎來了黃麗君老師,今年19位中文交換老師中的一名。她是來自江西贛州的高中英文老師,有著11年的教學經驗,擅長書法和國畫。她將有一部份時間參與Inglemoor高中的中文教學,一部份時間到高中附近的初中和小學開展語言和文化交流活動,比如中文俱樂部或興趣班等。Northshore學區有意將來在初中和小學正式開設中文課,寄望通過黃老師在這些學校激發起學生們對於中文的興趣和愛好。

Northshore學區的家長和學生們有福了!黃老師帶著滿腔熱忱而來,不僅僅要成為孩子們的文化使者,還有心向家長們普及中國文化,如開設課後書法班和國畫班。有需求的家長盡可詢問校方。在任何學校開設中文課項目,都離不開家長和學生們的支持和呼聲。渴望孩子能在住家附近中小學學習中文的家長們,但願此文會給你們提供信息和希望!

順便一提的是, 美國國際教育委員會(American Councils for International Education)為美國高中生和大學生提供多種海外留學機會, 包括去中國的暑期獎學項目,詳情可瀏覽https://www.americancouncils.org查詢。

Filed Under: 副刊, 文化, 首要 Tagged With: TCLP, 中國, 中文, 教育, 美國國務院, 華盛頓特區, 阿拉伯文

華埠國際社區健康中心 (ICHS)的PACE計劃

June 21, 2019 by WA Chinese Post Leave a Comment

ICHS提供

年已80的Guijuan Chen擔心獨自住在華埠國際區的公寓裡。平衡問題使她感到一個人生活不再安全。Guijuan於25年前從中國移民到此。她喜歡住在西雅圖歷史悠久的華埠國際街區,不想搬到養老院或離開她的朋友和社區。

她表示:「住在這裡我感覺更舒適,如果住養老院,就不能經常見到我的朋友。我不會英文無法溝通,到了那裡沒有人會說中文。」最近,Guijuan找到了解決之法。她報名參加了華埠國際社區健康中心(ICHS)的PACE計劃,該計劃將於7月1日在ICHS的松柏樓(Legacy House) 內進行。PACE是一項老年人全包照顧計劃,是一種新的護理模式,可以使老年人遠離醫院和療養院。Guijuan的所有醫療保健將由一個持續溝通的11人團隊代為管理,而不是提供者和服務者間的拼湊組合。它將根據Guijuan 的需要,擬訂獨特的計劃,在家中或在ICHS的PACE計劃下獲得所有或大部份服務,並且還包括所有交通服務。

ICHS下的PACE計劃醫學主任RicTroyer博士說:「PACE計劃是以團隊為基礎,該團隊一起討論入住者及其關注的問題。個性化的團隊制定的護理計劃是一種更加健全的方式來照顧耆老,以幫助每個人實現自我需要的目標。PACE的美妙處在於它包含醫療、社區和長期的護理服務。」

ICHS松柏樓的PACE計劃醫療主任Ric Troyer博士(右)。

Troyer 博士將與ICHS 松柏樓的PACE計劃中心及資深ICHS醫生Alan Chun博士一起提供初級護理。Chun博士在接下來的6個月裡,將實踐轉變為PACE計劃的內容,他預計許多耆老患者將會效仿。而他剩下的病人也將會得到很好的幫助和照顧。由PACE計劃擁有一支與時俱進嶄露頭角的家庭醫生團隊,其中許多人講廣東話和Toisanese語。

Troyer博士有老年病學的醫學教育背景,Chun博士有多年通過在華埠國際社區健康中心為亞太島民(API)社區提供護理值得信賴的經驗,這是一個強大的二人組合。

他說:「我的病人已經80歲了,有些都90歲仍然獨立生活。隨著年齡的增長和能力的降低,他們留在家裡的風險很大。他們總是說:『我不可能去住在協助生活設施中心(assisted living),我不可能去住在養老院。』但實際上,隨著年齡的增長, 這些老人的情況會變得更具挑戰性。」

Troyer博士指出,這不僅僅是因為人們不喜歡養老院。而是現在的人往往日子過得更幸福,更健康。家庭對很多人來說很重要。要把這些老人帶出他們的日常生活時,會造成他們在認知上的障礙和混亂。對於一些人來說,社交關係很重要,他們有與鄰居保持安全聯繫的系統方式。如果搬到一個新的地方,就會打破這些聯繫。」

API社區的PACE計劃首席執行官Teresita Batayola將PACE計劃視為非營利性ICHS對承諾照顧API社區長者的下一個步驟。今年早些時候,ICHS從西雅圖華埠國際保護與發展局(SCIDpda)接管了松柏樓,這是一個擁有75個房間的協助生活設施中心。此舉為ICHS健康老齡化和健康計劃鋪平了道路。

PACE計劃除協助生活中心,還有成人日托計劃和Bush Asia Center的每日膳食計劃,這項膳食計劃提供健康的午餐並反映亞洲口味的小吃。工作人員和提供者講多種亞裔語言和方言。團體活動包括打麻將和太極拳。

Batayola說:「ICHS正在加緊努力滿足多元文化和人口老齡化的需求。我們認識到照顧老人的最佳方式是考慮他們全方位的需求,特別是以文化和語言能力的方式提供的服務。」


資格和報名方式

PACE計劃專門針對那些有養老院資格的耆老,他們難以保持獨立生活,並需要日常功能或幫助的人。適用於年齡在55歲以下的殘疾人士,或65歲或以上的老年人,他們居住在PACE計劃服務區,是在PACE計劃服務下安全生活的耆老。符合Medicare和Medicaid者無需支付任何費用。第一步是與資格審核的專家會面。

Troyer博士說:「在完成文書工作後,將與入住者及家人討論PACE計劃,以及是否符合入住耆老的需求。之後,中心將安排家訪,以確定計劃是否需進行修改,整個跨學科團隊作為一個小組要舉行會議,以確定入住者是否可以安全地生活在松柏樓,包括護理時間,何時進入中心以及是否需要經久耐用的醫療設備。」

Troyer博士表示,PACE計劃是具有明顯的優勢。他表示:「我不知道怎麼樣的一個更好的照顧和支持想要住在自己家中的老年人的模式。但通過PACE計劃,護理人員不必獨自思考該怎麼處理難題,因為他們的背後有一個醫療團隊和整個計劃的支持。」

一位退休且有40多年執業經驗的陳醫師,也是一位熱情的支持者。她覺得從該計劃中獲得的重症監護將有助於她更好地控制慢性病,包括高血壓和坐骨神經痛。她可以繼續活躍在她的舞蹈團體中,並在胡進培 (Danny Woo)社區花園裡走動。她說:「PACE提供醫療援助,每週7天,每天24小時提供幫助。我對由我的護理團隊和Troyer博士以及中心管理我的健康狀況的能力充滿信心。」

ICHS下的松柏樓PACE計劃目前正在接受申請。欲了解更多訊息,請致電:206-292-5184。

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