盡管已經度過了整整一年的虛擬教學，但華埠的Summit Sierra特許學校（charter school）還是為學生提供了必要的資源，讓他們能夠順利地從高中三年級畢業。
在全美各地的中學都經歷了如此動蕩的一年之後，Summit Sierra特許學校的校長兼執行董事Ayanna Gore博士表示，今年的學生能夠在堅持虛擬學習的同時保持強大的學術能力。她說，當地的公立特許學校能夠為學生提供成功所需的資源和聯繫，明年學校將恢復到面對面教學。
「在虛擬學校中，學生們保持著相同的時間表，相同的作息時間，所有的一切都保持不變，但在有老師們的課堂上，則創造了一種更加因材施教的體驗，」 Gore說。
她說，Summit Sierra的工作人員意識到對學生來說整整一年的虛擬學習有多麼困難，於是他們試圖通過正念冥想、勞逸結合以及在指定的時間與校內導師聯繫，來更新學生們的學習情況，並希望可以借此盡可能地緩解學生們的情緒。
Summit Sierra也因其指導計劃而受到讚許，該計劃將學生們與「導師」聯繫起來，這位「導師」會在每一天開始的時候查看學生們的狀態，傾聽學生們關於學業、家庭生活和其他情緒壓力等問題，而所有這些都是為了能讓學生們感到安心和放鬆。Gore說，這種師生之間的紐帶是Sierra成功的基石之一。
「我們想確保一切都能被看到和聽到。最重要的部份是通過這一指導計劃，以及我們的導師與行政部門的溝通。」Gore說。
疫情還加劇了現有的不平等， 比如許多家庭要很艱難地才能為孩子一提供在虛擬環境下順利完成學習的必要資源。Gore說，Summit Sierra之所以能夠在很大程度上避免這個問題，是因為學校已經為所有學生提供了筆記本電腦（laptops）。如果這還不夠，學生們還會收到一個名叫「盒子裏的學校-School in a box」的工具包，裡面包括其他一些學習所需的物品，比如美術用品、跳繩和瑜伽墊（yogamats）。
但學生們能夠迅速適應虛擬學習，Gore說。當疫情開始時，學生們已經有了電腦，因此學校能夠迅速將課程轉移到網上。Summit Sierra還保持了與疫情開始前相同的作息時間，上午8點20分開始上課，下午3點30分結束，因此學生們更容易習慣新的學習方式。
Gore還補充說，他們通過舉辦文化和社區活動為學生建立了社區。她說，活動包括慶祝黑人歷史月、亞太裔歷史月和婦女歷史月，還有虛擬才藝表演、派對和舞會，這些都是在網上舉行的。
「我聽到的最重要的事情是，學生很感謝學校連續性的教學水準，通過保持這種形式，盡管因為每個人的需求不同，因此學校內部有很大的靈活性，但我們學校還是在為學生們保留這種他們喜歡的形式，」Gore說。
據《美國新聞與世界報導–U.S. News & World Report》的數據顯示，盡管今年仍保持虛擬教學，但今年99%的高中生畢業了，94.7%的高中生被大學錄取，還有88%的高中畢業生超過了全國平均水平。
Gore補充說，雖然Summit Sierra的畢業率保持不變，但今年更多的學生選擇留在離家更近的地方，通過就讀州立學校或通過空檔年來推遲他們開始接受高等教育的時間。
Gore說，雖然有一個班級範圍的虛擬畢業典禮在線上舉行，但也有一場為學生們和他們的導師舉行的小型現場畢業典禮。小型現場畢業典禮都是在同一天舉行的，僅限於每組20名學生左右。
明年， 學校將恢復面對面學習，並不會強制要求接種新冠疫苗。Gore表示，學校將採取其他措施確保學生的安全，如保持課桌的社交距離，並要求所有學生和教員戴口罩。
「這是具有啟發性的一年。虛擬教育讓我們找回了最基本的東西。什麼才是重要的？我們想要為了孩子們去傾聽，同時記住對我們來說重要的是確保學生是一切的焦點，確保他們被看到和聽到。並且我認為，即使我們回到面對面教學，這種精神也仍將繼續被體現出來，」Gore說。
